woensdag 16 december 2020
Zijn de pedagogisch begeleiders van OVSG goede coaches? Deze en nog veel meer kwaliteitsvragen legden we in april 2019 voor aan 822 directies van onze scholen, academies en centra voor volwassenenonderwijs. Met de resultaten gingen we aan de slag. Anderhalf jaar en een coronacrisis later blijkt dat de tevredenheid is toegenomen.
Scholen bevestigen dat de begeleider het verschil maakt en ervaren dat we lessen getrokken hebben uit de eerste kwaliteitsmeting. Directies konden in de bevraging hun tevredenheid uiten op een tienpuntenschaal. De vragen zijn geclusterd rond de vijf speerpunten van de pedagogische begeleiding: leerlingbegeleiding, taal, digitalisering, curriculum en duurzaam begeleiden.
