Problemen met inloggen?
Stuur een mailtje naar info@ovsg.be

 

Lezen Vlaamse leerlingen trager?

maandag 6 maart 2017

Uit onderzoek van Thomas More en Cito blijkt dat Vlaamse leerlingen technisch trager lezen dan hun Nederlandse leeftijdsgenoten.

De onderzoekers pleiten voor het aanmaken van een Vlaamse normering. OVSG wil ook het leesbegrip niet uit het oog verliezen. Want technisch lezen is belangrijk, begrijpen wat je leest nog meer. In sterk leesonderwijs gaan leestechniek, leesbegrip en leesmotivatie hand in hand. 

Lees hier onze reactie.

Eerstvolgende nascholingen

    Blijf op de hoogte

    e-zine voor stedelijk en gemeentelijk onderwijs