Steeds meer leerlingen met autisme, ADHD, dyspraxie of DCD vinden hun weg naar het deeltijds kunstonderwijs. Hoe zorg je ervoor dat zij zich optimaal kunnen ontplooien? Welke tools werken écht en hoe zet je ze in? Ontdek het in onze smaakmaker!
In bijna elke klas of atelier zitten wel één of meerdere leerlingen met autisme, ADHD, dyslexie of DCD.
Tijdens deze sessie ontdek je via ervaringsgerichte oefeningen, getuigenissen en praktijkvoorbeelden welke uitdagingen dat met zich meebrengt én hoe je deze leerlingen zo goed mogelijk kan ondersteunen.
Je leert lessen vormgeven die toegankelijk zijn voor een brede groep leerlingen, zodat iedereen zo goed mogelijk tot leren komt.
Deze smaakmaker is voornamelijk bedoeld voor leraren die kennis willen maken met diverse leer- en ontwikkelingsstoornissen.
Smaakmaker
Een interactieve webinar van een halve dag.
Deze online sessie wordt niet opgenomen.