Leergebieden en leerlijnen Leer Lokaal

Het curriculum voor de basisschool bestaat uit negen leergebieden. Voor elk leergebied is een visie ontwikkeld die vertrekt vanuit enkele uitgangspunten.

• Ik en de wereld - Visie Ik en de wereld

• Nederlands - Visie Nederlands

• Frans - Visie Frans

• Wiskunde - Visie Wiskunde

• Kunst en cultuur - Visie Kunst en cultuur

• Gezondheid - Visie Gezondheid

• Digitale geletterdheid - Visie Digitale geletterdheid

• Sociaal-relationele competenties - Visie Sociaal-relationele competenties

• Leercompetenties - Visie Leercompetenties

De overgang van de derde kleuterklas naar het eerste leerjaar vormt een belangrijk scharniermoment in de onderwijsloopbaan van een kind. Om deze periode op een kansrijke manier te laten verlopen, werkt Leer Lokaal met verbindende doelen. Lees de visie Werken met verbindende doelen.

Elk leergebied bestaat uit thema’s en leerlijnen. De leerlijnen beschrijven stapsgewijs hoe de leerling groeit. Leer Lokaal werkt volgens de principes van een spiraalcurriculum: er is veel aandacht voor herhaling, nieuwe leerstof wordt gekoppeld aan eerder gegeven leerstof en de complexiteit neemt toe.

Naast de basisleerlijnen en attitudes zijn er ook ondersteunings- en verdiepingsleerlijnen.