Hoe bouw je als academie een beleid rond leerlingenbegeleiding uit waarbij je voor alle leerlingen een passende begeleiding voorziet?
Je krijgt informatie over wat leerlingenbegeleiding inhoudt, wat het verschil is met zorg, welke plek leerlingenbegeleiding krijgt in het referentiekader Onderwijskwaliteit (OK), welke begeleidingsdomeinen er zijn enz. We gaan met elkaar in gesprek en wisselen concrete praktijken uit.