Contactmoment beleid voeren over omgaan met niet-Nederlandstalige leerlingen en ouders

Over het contactmoment 

Dit contactmoment is geen vorming, maar een informeel overleg waarbij leraren leren met en van elkaar. De pedagogisch begeleider modereert het gesprek.

Programma

• Je wisselt uit over het voeren van beleid rond anderstaligheid. 
• Je krijgt toelichting bij de regelgeving over dit thema. 
• Je gaat in gesprek over omgaan met de thuistaal van leerlingen, communiceren met niet-Nederlandstalige ouders en leerlingen en het ontwikkelen van een gedragen visie rond taalbeleid.

Voor wie

• directies DKO
• pedagogisch coördinatoren
• beleidsondersteuners
• leerkrachten DKO