Leerlijnen voor leerlingen met een disharmonische ontwikkeling

Specifieke leerlijnen ontwikkelgroep Type 2 en leerlingen met ontwikkelingsniveau 0 tot 2,5 jaar 

Voor deze doelgroep zijn er extra specifieke leerlijnen:

• Nederlands: beginnende communicatie
• Ik en de wereld: boodschappen doen
• Gezondheid: kledij, persoonlijke hygiëne, eten, huishouden
• Leercompetentie: werkhouding

Wij maakten voor de volledige inhoud van Leer Lokaal een nieuwe en verbeterde concordantie met de oude ontwikkelingsdoelen voor type 2, om Leer Lokaal ook voor deze doelgroep herkenbaar te maken.

Let wel: volgens de Visienota ​‘Vaststelling van kwaliteitsvolle minimumdoelen in het basisonderwijs’ geldt één inclusief doelenkader voor het gewoon en het buitengewoon onderwijs. Dit is ook van toepassing op leerlingen met een IAC-verslag, inclusief doelgroep type 2. De concordantie die we samen met de ontwikkelgroep opstelden, dient uitsluitend om de herkenbaarheid voor type 2 te ondersteunen. Met de update van Leer Lokaal voorzien we een concordantie met de nieuwe minimumdoelen.

Deelnemers ontwikkelgroep: Annick Campenaerts (LSC Kosmos), Bo Dufour (LSC Kasterlinden), Françoise Opdebeeck (LSC VONC), Deborah Tesch (LSC Kasterlinden), Lien Lagage (LSC Boost), Eline De Vooght (BuO Kasterlinden), Naomi Longeval (BuO Kasterlinden), Bieke De Roo (Stedelijk Onderwijs Antwerpen), Sharon Sevenants (Stedelijk Onderwijs Antwerpen), Leen Demey (BuO Leerexpert Merino), Valerie Wynants (BuO Leerexpert Merino) Ilvy Bertels (BuO Leerexpert Merino), Sofie Biset (BuO Leerexpert Merino), Cindy Van Regenmortel (BuO Leerexpert Merino), Simonne Brabands (BuO Leerexpert Merino), Linn Gijbels (BuO Leerexpert Capitan), Jemina De Keuster (BuO Leerexpert Schotensesteenweg 256), Elke Milo (BuO De Zonnepoort), Wim Wille (BuO De Zonnepoort), Els Gielen (BuO De Zonnepoort), Kim De Ketelaere (BuO De Zonnepoort), Robbie Courtens (BuO De Kim en de Sam) en Hilde Van Gucht (BuO Ritmica)

Pedagogische begeleiding: Friedl Tuyttens en Ellen Boone