Startende leraren opvangen, begeleiden en coachen is een belangrijke vaardigheid. We helpen je om sterke wegwijs-, leer- en werkbegeleiding uit te bouwen. Zo ondersteun je starters op een doeltreffende en consequente manier.
Aanvangsbegeleiding gaat over de structureel verankerde ondersteuning die tijdelijke personeelsleden krijgen om hun kerntaken te leren beheersen, zichzelf verder te ontwikkelen als persoon en professional en hun weg te vinden in hun onderwijsinstelling als werkplek en lerende organisatie. Het personeelslid moet tijdens de aanvangsbegeleiding coaching en ondersteuning krijgen.
Als pedagogisch coördinator sta je in voor het pedagogisch reilen en zeilen van de hele academie. Je zorgt voor verbinding tussen de leerkrachten binnen de vakgroepen, je hebt aandacht voor de horizontale en verticale samenhang van de volledige opleiding. Ook aanvangsbegeleiding behoort vaak tot jouw takenpakket. Tijdens dit traject verzamel je onmisbare kennis en vaardigheden voor jouw functie als pedagogisch coördinator in de academie.
Een professionaliseringsbeleid kadert binnen het brede personeelsbeleid van een academie. Het houdt rekening met de visie van de academie die uitgeschreven is in het artistiek pedagogisch project.
Om het onthaal en de begeleiding van nieuwe leerkrachten optimaal te ondersteunen, ontwikkelde OVSG een leidraad aanvangsbegeleiding. Deze leidraad helpt directies, aanvangsbegeleiders of leerkrachtenbegeleiders bij de aanvangsbegeleiding van beginnende leerkrachten in de school, de academie of het centrum.
Ben je een startende of ervaren dansleerkracht of een zij-instromer? Wil je jouw didactische vaardigheden naar een hoger niveau tillen, jouw leerlingen inspireren met dynamische danslessen en leerdoelen leren omzetten in goede dansoefeningen? Neem dan deel aan het traject ‘Dansdidactiek in de praktijk’.
Ben je een beginnende muziekleraar? Onze begeleiders bekijken samen met jou wat de academie kan doen om je goed te integreren en te ontwikkelen in je functie.
Als aanvangsbegeleider ben je het eerste aanspreekpunt voor de startende leerkracht. We gaan samen in gesprek en wisselen ervaringen en tips uit. Je krijgt een toelichting rond regelgeving en ondersteuningsmogelijkheden.