Elk kind leest vlot en vloeiend. Dat is onze ambitie in de basisschool. Tijdens deze vaardigheidssessie leer je hoe je in je kleuterklas ontluikende geletterdheid vormgeeft volgens evidence informed didactiek. Zo realiseren we de verwachtingen uit de nieuwe minimumdoelen en doelen Leer Lokaal.
Tijdens deze vaardigheidssessie staan we stil bij de verschillende onderdelen van ontluikende geletterdheid in de kleuterklassen (K0, K1, K2, K3) en het eerste leerjaar:
We bieden hierbij vanuit evidence informded didactiek heldere stappen aan om fonemisch bewustzijn te realiseren:
Er gaat expliciet aandacht naar de doorgaande lijn derde kleuterklas – eerste leerjaar.
De sessie bevat tal van concrete tips uit de praktijk die onmiddellijk toepasbaar zijn in de klas.
We staan ook stil bij verhoogde zorg: wat doe je als de sterke didactische aanpak van de brede basiszorg niet volstaat?
Leraren kleuter-, lager- en buitengewoon basisonderwijs
Interactieve webinar
(de online sessie wordt niet opgenomen)