Professionaliseringsaanbod

Word de motor van duurzame curriculumontwikkeling!

Ben jij klaar om het verschil te maken in het onderwijs van morgen? Stap in de rol van curriculumcoach en begeleid jouw team op weg naar een krachtig, kennisrijk en samenhangend curriculum. 

Het doel van het onderwijs is om elke leerling zo ver mogelijk te brengen in het leren. Dat geldt ook voor cognitief sterke functionerende (CSF) leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Net daarom vraagt lesgeven aan deze groep ook een specifieke begeleiding binnen de fasen van het zorgcontinuüm.

Deze vorming situeert zich binnen leerlingenbegeleiding - Domein Leren en studeren

Wie evaluator is in het onderwijs, moet verplicht een opleiding volgen over het decreet ​‘functiebeschrijving en evaluatie’. Deze vorming geeft je juridische achtergrond en praktische tips voor de praktijk. 

Tijdens deze focusgroep gebruiken we Leer Lokaal als gemeenschappelijke taal om de samenwerking tussen gewoon en buitengewoon onderwijs te versterken. Je krijgt praktische handvatten aangereikt voor een inclusieve klaspraktijk. Hoe ga ik aan de slag met Leer Lokaal in de praktijk? Je verwerft inzichten in de visie, de bouwstenen en het concept van Leer Lokaal.

Leerlingen kunnen het leraren soms echt moeilijk maken. Doen ze moeilijk of hebben ze het moeilijk? Leer sterk inzetten op brede basiszorg opdat je zoveel mogelijk gedragsproblemen op school kan voorkomen. De focus ligt op preventie.

Dit webinar situeert zich binnen leerlingenbegeleiding - domein psychisch en sociaal functioneren.

Ook medewerkers van het CLB of Leersteuncentra spelen een cruciale rol in de ondersteuning vanuit het nieuwe leerplan.

Als schoolteam oriënteer je elke lerende kansrijk op basis van behaalde doelen, competenties en interesses. Je houdt rekening met de context van het secundair onderwijs in de eigen schoolomgeving. Kansrijk oriënteren doe je tijdens de hele schoolloopbaan waarbij je zowel de leerling, het schoolteam als de ouders of opvoedingsverantwoordelijken betrekt.

Deze vorming situeert zich binnen leerlingenbegeleiding - domein Onderwijs loopbaan

Ben je geïnteresseerd in schoolontwikkeling? Heb je ambities om directeur te worden? Of ambieer je een andere leidinggevende functie? Dan is deze opleiding iets voor jou! 

Je ziet welke aanpak kan werken voor kinderen bij wie de preventieve aanpak op schoolniveau onvoldoende is. Je raakt bedreven in het in kaart brengen van moeilijk gedrag. We gaan samen op zoek naar wat het kind precies nodig heeft om dat moeilijk gedrag te stoppen en hoe jij als leraar daar een cruciale rol in speelt. 

De focus ligt op fase 1 van het zorgcontinuüm: de verhoogde zorg. 

Deze vorming situeert zich binnen leerlingenbegeleiding - domein psychisch en sociaal functioneren.

Visieontwikkeling op een boeiende en haalbare manier.