Onze vormingen Mentor zijn voor startende leraren (basis)
Kleuteronderwijs Lager onderwijs Secundair onderwijs Deeltijds kunstonderwijs Volwassenenonderwijs Buitengewoon basisonderwijs Buitengewoon secundair onderwijs Centra voor leerlingenbegeleiding

Mentor zijn voor startende leraren (basis)

Startende leraren opvangen, begeleiden en coachen… is een belangrijke vaardigheid. 

We helpen jou om wegwijs-, leer- en werkbegeleiding zo sterk uit te bouwen, dat je alle starters de juiste ondersteuning kan geven.

Over de opleiding

Investeren in startende leraren, is investeren in de toekomst.

Jij begeleidt een startend teamlid bij de aanvang van zijn/​haar onderwijsloopbaan. Als mentor help je starters om hun kerntaken onder de knie te krijgen, hun competenties als persoon en professional verder te ontwikkelen.

Je laat starters uitgroeien tot volwaardige teamleden op jouw school.

Voor wie

Leraren uit alle onderwijsniveaus die het mandaat voor deze functie krijgen.

Programma

Tijdens deze vorming leer je:

Sessie 1

  • Aanvangsbegeleiding ontdekken, als verplicht onderdeel van het professionaliseringsbeleid;
  • Inzicht krijgen in het profiel, de vaardigheden en de rol van mentor;
  • Formaliseren van de functie;
  • De bekommernissen kennen van de startende leraar;
  • De nodige materialen hanteren om de aanvangsbegeleiding vorm te geven;

Sessie 2: module ​‘Word professionele coach in het onderwijs’

  • Je coachingsvaardigheden versterken om in gesprek te gaan met jouw collega’s. Zo bouw je aan een constructieve cultuur binnen het team;
  • Je leert het ​‘coachingspentagram’ gebruiken door vragen te stellen en te reflecteren;
  • De randvoorwaarden creëren, die nodig zijn voor een goed gesprek;
  • Omgaan met tools, die inzicht geven;
  • Dat een goede coach niet leert, maar inzicht geeft.

Deze sessie kan je op een zelfgekozen moment volgen, op één van de data die hier onderaan vermeld staan. Gelieve jouw keuze aan te duiden bij inschrijving.

Sessie 3

  • De coachingscyclus van Snyder kennen;
  • Observaties: waarom, hoe en wanneer?
  • Feedback geven: hoe pak ik dit aan?
  • De kijkwijzers/​lesobservatieformulieren kennen en gebruiken.

Sessie 4

  • De reflectiecyclus van Korthagen kennen;
  • Meer over het feedbackgesprek;
  • Communicatie gebruiken als uitgangspunt;
  • Omgaan met weerstand.

Tijdens het verdiepingstraject kan je je nog verder versterken als mentor.

Mentor zijn voor startende leraren (verdieping)

Data en locaties

Titel Data GROEP 1 Data GROEP 2 Tijdstip Locatie Lesgever
Sessie 1 maandag 2 oktober maandag 15 januari 09:00 - 12:00 Interactief webinar Iene Bocken Annelies De Kimpe
Sessie 2 - module Word professionele coach in het onderwijs keuzelijst, maak jouw keuze hieronder Interactief webinar
Sessie 3 dinsdag 21 november maandag 18 maart 09:00 - 12:00 Interactief webinar Iene Bocken Annelies De Kimpe
Sessie 4 dinsdag 19 december donderdag 18 april 09:00 - 12:00 Interactief webinar Iene Bocken Annelies De Kimpe

Tarieven voor het hele traject

Leden Niet-leden Cursuscode
195 euro 214,5 euro FNMEN A1 ONLINE (A)

Data en locaties Inschrijven en betalen

maandag 2 oktober 2023

Traject op maat

Dit is een modulair aanbod waarbinnen je, in functie van jouw persoonlijke noden, kan kiezen uit verschillende sessies.

Kies zelf jouw sessies
Cursuscode

FNMEN A1 ONLINE

maandag 15 januari 2024

Traject op maat

Dit is een modulair aanbod waarbinnen je, in functie van jouw persoonlijke noden, kan kiezen uit verschillende sessies.

Kies zelf jouw sessies
Cursuscode

FNMEN A1 ONLINE A

Praktisch

Functietraject
4 digitale sessies via Teams
Kies zelf je datum voor sessie 2
Voor alle onderwijsniveaus samen

Data en locaties

Heb je een vraag?

Greet Guldemont
02 506 50 99
professionalisering@ovsg.be

Verdiep je verder

Aanvangsbegeleiding Mentor

Zoek je het algemene contact van een dienst?

Ga naar de contactpagina