OVSG vzw • Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten

Deze vorming geeft je inzicht in de vernieuwde regelgeving voor het deeltijds kunstonderwijs en in hoe je die concreet kunt vertalen naar je eigen context

DEEL 1:  Musiceren = functioneel bewegen ! 

Houding en beweging zijn verbonden met externe factoren zoals zwaartekracht en grondreactiekracht, en gekoppeld aan spanning, psyche, hefboomfunctie en proprioceptie. Een dieper inzicht in beweging en functioneel design van het lichaam zorgt voor betere bewegingsinitiatie, betere coördinatie, groter uithoudingsvermogen en muzikale vrijheid. 

Daarbij spelen je gedachtenstroom, innerlijke voorstelling en verwachtingspatroon een belangrijke rol. In deze workshop leer je o.a. waarom we wel of niet, teveel of te weinig, bewegen. Hoe alle factoren die goede beweging bepalen 'samen' getraind kunnen worden. Hoe dit in warm-ups bij jezelf en leerlingen in te bouwen. 

In deze vormingssessie wordt aan nieuwe medewerkers praktisch toegelicht wat, gespreid over een gans jaar, moet gebeuren in de leerlingenadministratie en wat hiervoor van een secretariaat DKO wordt gevraagd door het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Deze studiedag heeft een dubbel doel: teambuilding en mobiel gebruik van de iPad.

Teamleden maken kennis met het ICF kader en de visie erachter. Zij verkennen de mogelijkheden van het gebruik binnen het buitengewoon onderwijs.

Deze studiedag heeft een dubbel doel: teambuilding en mobiel gebruik van de iPad. 

Deze studiedag heeft een dubbel doel: teambuilding en mobiel gebruik van de iPad.

Leer hoe je met sterke thema’s samen met je kleuters spelenderwijs de ‘echte’ wereld ontdekt. 

Tijdens deze sessie krijg je meer inzicht in de verschillende communicatiestijlen en verken je jouw eigen communicatiestijl.

Leer professioneel omgaan met elkaar startend vanuit respectvolle communicatie.