Tijdens deze twee opleidingsdagen ontdek je wat leerlingenbegeleiding inhoudt en hoe het zorgbeleid in de academie hier een onderdeel van is. Je legt de link met kaders zoals het referentiekader onderwijskwaliteit (rOK) en het zorgcontinuüm. Daarna ga je met concrete werkvormen aan de slag om het beleid rond leerlingenbegeleiding voor jouw academie vorm te geven.
Een aantal leerlingen krijgen een individueel aangepast curriculum (IAC) in het DKO. Wat is een IAC en hoe bouw je dit op? Je ontdekt het in deze infosessie.