Top­rou­te: inzich­ten in het kleuteronderwijs

Over de opleiding 

Tij­dens deze ses­sie zoo­men we in op de wer­king van de kleu­ter­school. Je wis­selt erva­rin­gen uit met collega’s en je krijgt reflec­tie­vra­gen en kijk­wij­zers mee die je kan gebrui­ken in je kleuterteam.

Voor wie

Erva­ren directies

Pro­gram­ma

Tij­dens deze vor­ming leer je:

• The­ma­ti­se­rend werken;
• Aan­bod van en in de hoeken;
• Het belang van spel en de mee­spe­len­de leerkracht;
• Obser­ve­ren en evalueren ;
• De plaats van woordenschatonderwijs;
• De Instap­klas;
• Het over­stap­mo­ment 3^de kleu­ter­klas- 1ste leerjaar.