Netwerk effectiever lesgeven aan kinderen die opgroeien in schaarste

Over het netwerk

Schaarste heeft impact op ons leren. Het gaat daarbij niet alleen om armoede, maar ook om schaarste in tijd, emotionele verbinding, ruimte … 

In dit netwerk leren we hoe we hier als school op kunnen reageren. 

Tijdens drie sessies gaan we dieper in op wat opgroeien in schaarste betekent voor de ontwikkeling van kleuters, leerlingen en jongeren. We onderzoeken hoe de leraar kleuters, leerlingen en jongeren kan ondersteunen in hun cognitieve ontwikkeling en hun groei naar zelfsturing. Concrete materialen geven de leraar houvast bij het ontwikkelen van denktaal en zelfsturing. Dit traject is opgebouwd vanuit inzichten rond schaarste (Mullainathan & Safir,2013), het gedachtengoed van Feuerstein en de inzichten rond executief functioneren.