Netwerk cognitief sterk functionerende leerlingen

Over het netwerk

Aandacht voor brede preventieve basiszorg wil ook zeggen aandacht voor leerlingen die sneller leren en extra uitdaging nodig hebben. 

Op welke manier kan je gedifferentieerd aan de slag? Welke taken en opdrachten kan je aanbieden? Welke aanpak blijkt het meest effectief?

Volgende thema’s komen aan bod:

• Wat weten we over sterke leerlingen en wat willen we nog weten?
• Nadenken over visie op kwaliteitsvol onderwijs voor cognitief
  sterk functionerende leerlingen
• Verkenning van organisatievormen en materialen.
• Een blik op de toekomst: welke stappen willen we nog ondernemen?

Tijdens de netwerkbijeenkomsten maken we naast (theoretische)
input, ruim tijd voor het delen van ervaringen en (goede) praktijken. In de tussenliggende periodes is er tijd tot experimenteren en uitproberen in de eigen school- en klaspraktijk.