Aandacht voor brede preventieve basiszorg betekent ook aandacht voor leerlingen die sneller leren en extra uitdaging nodig hebben.
Op welke manier kan je gedifferentieerd aan de slag? Welke taken en opdrachten kan je aanbieden? Welke aanpak blijkt het meest effectief?
De volgende thema’s komen aan bod:
Tijdens de netwerkbijeenkomsten krijg je theoretische input en er is ook ruim tijd om ervaringen en goede praktijken te delen. In de tussenliggende periodes kun je experimenteren en uitproberen in je eigen school- en klaspraktijk.
Gilko Merelbeke