Ontdek de toekomst van onderwijs met Leer Lokaal! Ben je klaar om de nieuwsgierigheid van jongeren te prikkelen en hen te laten kennismaken met de opwindende wereld van wetenschap en techniek - STEM? De ontwikkelaars van het leerplan Leer Lokaal SO nodigen je uit voor een boeiende infosessie over wetenschappen en techniek – STEM. Deze sessie is bedoeld voor leraren en onderwijsprofessionals die streven naar een innovatieve en betekenisvolle wetenschaps- en techniekeducatie voor hun leerlingen in de A-stroom. Je ontdekt hoe je met dit leerplan concreet werkt aan sleutelcompetentie 6.
Ontdek de toekomst van onderwijs met Leer Lokaal! Ben je klaar om de nieuwsgierigheid van jongeren te prikkelen en hen te laten kennismaken met de opwindende wereld van wetenschap en techniek - STEM? De ontwikkelaars van het leerplan Leer Lokaal SO nodigen je uit voor een boeiende infosessie over wetenschappen en techniek – STEM. Deze sessie is bedoeld voor leraren en onderwijsprofessionals die streven naar een innovatieve en betekenisvolle wetenschaps- en techniekeducatie voor hun leerlingen in de B-stroom. Je ontdekt hoe je met dit leerplan concreet werkt aan sleutelcompetentie 6.
Zelf een STEM-project uitwerken? Aan de hand van een thema ga je volgens de STEM-didactiek aan de slag. We besteden de nodige aandacht aan de opbouw en de integratie van wetenschappelijke onderzoeksmethodes. Nadien kan je in jouw klas onmiddellijk aan de slag met een volledig uitgewerkt STEM-project. Vorming georganiseerd door Centrum Nascholing Onderwijs van UA
Het erfelijk materiaal van mensen, dieren, planten, bacteriën en virussen is opgeslagen in DNA en RNA. We kunnen ermee aan de slag om pathogenen op te sporen, epidemieën in kaart te brengen, misdaden op te lossen, verwantschappen tussen individuen en soorten te bestuderen, kweekprogramma’s op te zetten, en zelfs om de eigenschappen van levende organismen te veranderen. Een boeiende wereld voor elke leerling met interesse in biologie. En hoeveel boeiender nog wanneer leerlingen er zelf mee aan de slag kunnen gaan! Deze nascholing geeft een overzicht van de mogelijkheden. Vorming georganiseerd door Centrum Nascholing Onderwijs van UA
Waarnemers die t.o.v. elkaar met grote snelheid bewegen doen andere waarnemingen voor tijdsintervallen en voor ruimtelijke intervallen (of afstanden). Relativiteitstheorie laat toe daarvoor omrekeningsformules af te leiden. Deze nascholing legt de nadruk op een zo transparant mogelijk creëren van conceptueel begrijpen van speciale en algemene relativiteitstheorie en geeft ook zicht op experimentele verificatie en toepassingen. Vorming georganiseerd door Centrum Nascholing Onderwijs van UA
Ben je STEM-leerkracht en heb je fijne collega’s die ook met STEM bezig zijn? Dan is deze hands-on nascholing écht iets voor jullie! In team werk je aan krachtig, geïntegreerd STEM-lesmateriaal, helemaal op maat van jullie leerlingen. Met de beproefde iSTEM-aanpak ontdek je hoe samenwerking tussen S-, T-, E- en M-leerkrachten leidt tot sterke projecten waarin vakken elkaar versterken in plaats van naast elkaar te staan. Je hoeft geen doorwinterde STEM-expert te zijn. Je eigen vakkennis, motivatie en zin om samen iets moois neer te zetten zijn meer dan genoeg. Zin om STEM-onderwijs écht te laten leven in je school? Is STEM voor jou meer dan een modewoord? Ga er dan echt mee aan de slag. Samen met je team. Samen met ons. Vorming georganiseerd door Centrum Nascholing Onderwijs van UA
De klimaatproblematiek is niet meer uit onze leefwereld weg te denken. We moeten jongeren kennis en vaardigheden aanreiken om de oorzaken en gevolgen van de klimaatverandering ten volle te begrijpen. Vorming georganiseerd door Centrum Nascholing Onderwijs van UA
Deze nascholing biedt een volledig overzicht over enkele deelaspecten van de medische genetica. Vorming georganiseerd door Centrum Nascholing Onderwijs van UA