Hoe zorg je ervoor dat overleg efficiënt verloopt en dat je boodschap helder overkomt? In deze praktijkgerichte vorming ontdek je hoe je doelgericht communiceert, constructieve gesprekken voert en vergaderingen korter, duidelijker en effectiever maakt. Je krijgt concrete tips die je meteen kunt toepassen in je academie.
Daarnaast ontdek je hoe slimme vergadertechnieken bijdragen aan meer betrokkenheid, betere besluitvorming en een efficiëntere samenwerking binnen je team.
Als leerkracht in het DKO communiceer je elke dag met leerlingen, ouders, collega’s en directie. Daarnaast nemen overlegmomenten, vakgroepen en teamvergaderingen een belangrijke plaats in binnen de werking van een academie. Maar hoe zorg je ervoor dat gesprekken helder en constructief verlopen? Hoe maak je van vergaderen een efficiënt instrument dat energie geeft in plaats van energie kost?
In deze praktijkgerichte vorming ontdek je hoe je doelgericht en verbindend kunt communiceren. Je leert technieken om boodschappen duidelijk over te brengen en actief te luisteren.
Daarnaast focussen we op efficiënt vergaderen. Wat maakt een vergadering succesvol? Hoe houd je deelnemers betrokken, bewaak je de focus en zorg je ervoor dat beslissingen daadwerkelijk leiden tot actie?
Deze vorming combineert inzichten uit communicatiemanagement en vergadertechnieken met de specifieke context van het deeltijds kunstonderwijs. Deelnemers vertrekken met praktische tools die bijdragen aan een professionele samenwerking en een positieve overlegcultuur.
Leraren, coördinatoren en beleidsondersteuners uit het deeltijds kunstonderwijs
| Titel | Locatie en lesgever | Datum en uren |
|---|---|---|
| Titel |
Locatie en lesgever
Huis Madou
Miet Bogaert |
Datum en uren
maandag 1 februari 2027
09:30 - 12:30 |
| Titel |
Locatie en lesgever
Huis Madou
Miet Bogaert |
Datum en uren
maandag 8 maart 2027
09:30 - 12:30 |
| Type | Tarief |
|---|---|
| Type Leden | Tarief 154 euro |
| Type Niet-leden | Tarief 169,40 euro |
DCOM D1 1000
2 halve dagen Huis Madou Brussel
(Online aansluiten bij de fysieke sessies is niet mogelijk)