Je team meenemen in groepsgericht individueel lesgeven

Over de opleiding

Duurzame implementatie vraagt meer dan afspraken: ze vraagt gedeeld begrip, professionele groei en doordachte ondersteuning. We bekijken hoe je als academieleiding ruimte creëert voor dialoog, reflectie en experiment.

We verkennen concrete manieren om dit proces te begeleiden, zoals:

• intervisie rond GIL-dilemma’s, waarin leraren hun afwegingen expliciteren;
• observatie-instrumenten die collegiale lesbezoeken ondersteunen zonder te normeren;
• lerende netwerken waarin ervaringen en experimenten gedeeld worden;
• reflectieve vraagstelling die het professioneel oordeelsvermogen verdiept.

Daarnaast staan we stil bij noodzakelijke randvoorwaarden, zoals haalbare groepsgroottes, teamafstemming en gerichte pedagogische ondersteuning.

Deze vorming biedt geen kant-en-klare oplossingen, maar helpt je om binnen jouw academie een traject op maat vorm te geven dat gedragen wordt door het team.

Voor wie

Directies en beleidsondersteuners/​coördinatoren