Resultaten OVSG-toets in lijn met andere toetsen

Walentina Cools, algemeen directeur van OVSG: ​“We rekenen erop dat de invoering van nieuwe, kennisrijke minimumdoelen tot een verbetering van de onderwijskwaliteit zal leiden. Op dit moment blijven de OVSG-toetsresultaten in de lijn van die van de voorbije jaren. Het zal meerdere jaren vragen om de trend te keren, maar onze scholen staan volop achter een kennisrijke aanpak en onze pedagogische begeleidingsdienst ondersteunt hen hierbij.” 

Met het hoogste aantal deelnemende scholen en een maximale deelname aan de digitale toetsen (105 000 online ingevulde toetsen), sluit de OVSG-toets een periode van 30 jaar af. Het ging om de laatste brede OVSG-toets met individuele vragen en opdrachten over alle domeinen, op basis van de oude leerplannen, inclusief praktische proeven. Een diepere analyse van de cijfers maken we de komende weken. 

OVSG-toets 2026 in nieuw jasje 

De introductie van het nieuwe OVSG-leerplan Leer Lokaal betekent ook een vernieuwde toets. In 2026 wordt een nieuw toetsconcept gelanceerd dat complementair zal zijn met de Vlaamse toetsen die focussen op Nederlands en wiskunde, om dubbel werk te vermijden. Alle domeinen zijn belangrijk voor de ontwikkeling van een kind: net zo goed de technische en artistieke als de cognitieve vakken. Zo blijft de vernieuwde OVSG-toets een alle-talenten-toets. 

Scholen vergelijken met elkaar 

Het doel van de OVSG-toets is niet om individuele leerlingen te evalueren, maar om de onderwijskwaliteit van de school te monitoren. Scholen kunnen hun resultaat vergelijken met de gemiddeldes van vergelijkbare scholen. Voor het vierde jaar op rij bieden we een schoolfeedbackrapport aan met een diepgaande analyse. De school kan rekenen op de begeleiding van de pedagogisch begeleider om de data interpreteren en om te zetten in acties. Het aantal scholen dat gebruik maakt van dit aanbod blijft stijgen, ongeveer de helft van de OVSG-scholen werkt hiermee.