Regelmatig wordt de pedagogische begeleidingsdienst geconfronteerd met vragen vanuit scholen over de samenwerking met externen. De vragen hebben onder meer betrekking op de betrouwbaarheid van de organisaties, commercialisering en heel algemeen, het kader waarbinnen een schoolteam met die organisaties aan de slag kan gaan. Zonder afbreuk te willen doen aan de bevoegdheden van de scholen om zelf te bepalen met wie zij wensen samen te werken om eindtermen en ontwikkelingsdoelen te bereiken, worden hieronder een aantal algemene tips gegeven die scholen kunnen gebruiken in de samenwerking met externen.