Sterk van start als zorgcoördinator

Over de opleiding

Je maakt ken­nis met de basis­ka­ders die je han­teert in je zorg­wer­king. Wat is jouw rol als zorg­co­ör­di­na­tor in je school? Hoe kan je op een vlot­te manier aan de slag met het beleid op leer­lin­gen­be­ge­lei­ding? 
 
Je leert tij­dens deze twee modu­les wat de regel­ge­ving is, wel­ke mate­ri­a­len en werk­vor­men je han­teert om het zorg­be­leid mee uit te bou­wen, te ver­be­te­ren en op te volgen

Voor wie

Star­ten­de zorg­co­ör­di­na­to­ren (basis­on­der­wijs) 

Pro­gram­ma

• Modu­le 1: basis­ka­ders bin­nen de zorg­wer­king en de rol van de zorg­co­ör­di­na­tor
  
• Modu­le 2: het beleid op leerlingbegeleiding

Tij­dens deze vor­ming leer je: 

• de spe­ci­fie­ke taken van een leer­ling­be­ge­lei­der ken­nen (func­tie­be­schrij­ving) 
• Wel­ke basis­ka­ders je kan han­te­ren om alle kin­de­ren op je school zo goed moge­lijk te begeleiden
• hoe je ver­bin­den­de en zorg­za­me gesprek­ken voert met ouders, kin­de­ren, leer­krach­ten en externen
• het decreet ​‘leer­ling­be­ge­lei­ding’ ver­ken­nen en de essen­tie wordt hier­bij in de focus geplaatst
• werk­vor­men ken­nen om op je school leer­ling­be­ge­lei­ding ver­der uit te bouwen