Bereid je voor op het gebruik van Arduino in de klas

Over de opleiding

We programmeren enkel tekstueel (niet grafisch) in embedded C++. We gebruiken hiervoor de online en offline Arduino 2.x IDE compiler. Goed programmeren kan je niet op één dag leren, vandaar de bewuste keuze voor twee dagen zodat we een solide basis kunnen leggen. We hebben hierbij ook ruim aandacht voor de manier waarop je deze materie kan overbrengen naar je leerlingen via relevante en uitdagende oefeningen.

Deze nascholing is een herwerking van het eerder aangeboden Traject: Gebruik van Arduino in de klas.

Programma

Dag 1: Basis

Op dag 1 leer je de basishandelingen van het Arduino-programmeren. We verkennen de hardware en schrijven onze eerste eenvoudige programma’s om outputs aan te sturen en om inputs in te lezen. Je kan na deze dag zelf actuatoren aansturen en sensoren inlezen.

Onderwerpen: digitale outputs, pwm-outputs, versterkte outputs, digitale inputs, analoge inputs, seriële monitor, seriële plotter, sensoren en actuatoren

Dag 2: Coderen

Tijdens dag 2 ligt de focus op het echt leren programmeren in embedded C++, iets wat in de meeste opleidingen te weinig aandacht krijgt. Je leert de toepassingsmogelijkheden van de verschillende programmeerstructuren kennen via oefeningen. We hebben aandacht voor correct gebruik van variabelen en voor een ordelijke structuur.

Onderwerpen: if/​then/​else, for-loop, while, ordelijk programmeren, variabelen en geheugengebruik, flowcharts.

Na het volgen van deze nascholing:

• lees en begrijp je bestaande Arduino-programma’s vlot;
• programmeer je Arduino’s tekstueel;
• lees je digitale inputs in en stuur je outputs aan;
• lees je analoge inputs in en stuur je analoge outputs aan;
• gebruik je de seriële monitor en plotter;
• sluit je zelf sensoren en actuatoren correct aan;
• kies je de juiste programmeerstructuren (if/​then/​else, for-loop, while) voor de juiste situatie;
• declareer je variabelen op een correcte manier.

Voor wie

STEM-leerkrachten (in de breedste zin) in alle finaliteiten van het secundair onderwijs zonder of met minimale voorkennis van Arduino of programmeren.