Met moeilijk gedrag van leerlingen krijgt elke leerkracht ooit te maken. Het maakt je al leerkracht en schoolteam soms onzeker en je hebt vragen over wat nu de juiste aanpak is.

In dit nascholingstraject krijg je een antwoord op je vragen. Je leert wat je als leerkracht kan doen in zowel de brede basiszorg als in de verhoogde zorg. Je ontdekt heel wat tools om met kinderen aan de slag te gaan en hen vaardigheden aan te leren. De extra begeleidingsmomenten tijdens dit traject wordt ingevuld naargelang de noden van jouw school.

Tijdens dit traject leer je:

•  de fases van groepsvorming kennen;  
•  hoe je invloed kan uitoefenen op een groep tijdens de verschillende fases van groepsvorming;
•  het belang van duidelijke en praktische regels en afspraken kennen;
•  het belang van het sociaal-emotioneel leren en hoe je hieraan op jouw school kan werken;
•  inzicht krijgen in wat er gebeurt in de hoofden van kinderen wanneer er stress optreedt;
•  hoe je als leerkracht in zo’n situatie het best reageert;
• inzicht krijgen in wat het kind te leren heeft om gewenst gedrag te stellen;
• welke tools je kan inzetten om dit gedrag aan te leren.

Concreet

Dit éénjarig traject bestaat uit:

• Intake (digitaal)
• 2 pedagogische studiedagen
• 2 kernteammomenten (digitaal)
• 3 begeleidingen op de klasvloer